Foreldre blir ofte forvirret når barnet deres går inn i fasen forferdelig to, nemlig når barnet går inn i alderen av småbarn eller 2 år. Barnet begynner å kaste ting, bite, sparke og utvise annen irriterende atferd. Vær tålmodig, ja, mor. Dette er veldig naturlig, Hvorfor det.
Når man går inn i 2-årsalderen, som er en periode som ofte kalles fasen forferdelig toBarnet er fortsatt egosentrisk og føler at alt er sentrert om ham. Han har ikke vært i stand til å se fra andres perspektiv og elske andre slik han elsker seg selv. Det er derfor barn i denne alderen ofte engasjerer seg i ubehagelig oppførsel, destruktiv oppførsel og raserianfall.
Overvinne ubehagelig oppførsel i Terrible Two
En av de mest effektive måtene å håndtere ubehagelige barns oppførsel på er å invitere dem til å lære å sosialisere seg. For eksempel leke med jevnaldrende eller leke med søsken eller søskenbarn. Disse måtene kan hjelpe barn til å utvikle sosiale ferdigheter og en følelse av empati.
Hvordan lærer vi barn verdier eller sosiale regler? Innføring av verdier hos barn tar en lang prosess. Du kan ikke forvente at den lille skal endre seg med bare ett eller to råd. Så det krever tålmodighet fra foreldre for å innprente gode verdier hos barn.
I utgangspunktet lærer barn verdiene av vennlighet eller oppførsel ved å imitere oppførselen til foreldrene deres på daglig basis. Derfor må mor være det rollemodeller for den lille. Vis hvordan du er snill mot andre og hvordan du behandler andre med respekt.
Det bør bemerkes at du også må behandle den lille med respekt, inkludert empati med ham når han er trist, sint eller lei.
Overvinne destruktiv atferd i forferdelig tofase
Selv om barn under 3 år (småbarn) ofte viser destruktiv atferd, som å rive magasiner, rable på vegger eller søle pulver på gulvet, har de ikke alltid tenkt å gjøre dette med vilje.
Denne oppførselen kan oppstå av flere årsaker, inkludert:
- Frustrasjon, for eksempel fordi han ikke fikk det han ville og deretter kastet ting i veggen
- Bevegelseskoordinasjonen er ikke perfekt, så gjenstanden han holder faller og blir skadet
- Høy nysgjerrighet, for eksempel, et barn er nysgjerrig på hva som vil skje hvis han demonterer fjernkontroll TV og fjerning av innholdet
Uansett årsak til at den lille gjør oppførselen, må du formidle til ham at oppførselen er feil. Mor trenger ikke å være sint, rope eller rope på den lille, spesielt hvis denne oppførselen oppstår ved en ulykke.
Det er flere ting foreldre kan gjøre når de håndterer destruktiv atferd hos barn i fasen forferdelig to dette, nemlig:
1. Lær barna å være mer forsiktige
Fortell for eksempel barnet at et knust glass har skarpe kanter som kan skade ham, og be deretter barnet om å be en voksen om hjelp hvis det vil ta opp glasset.
2. Be barnet om hjelp til å bedre situasjonen
For eksempel å be barnet hjelpe til med å tørke opp vannet han sølt, lime papiret han rev opp, eller plukke opp en leke han kastet og sette den tilbake på plass.
3. Gi forslag til hvordan du kan håndtere frustrasjon
For eksempel, hvis barnet ditt er frustrert fordi det stadig ikke klarer å ordne leketøysblokkene sine, gi dem tips om hvordan de kan ordne klossene slik at de ikke faller lett av.
4. Be barna utforske miljøet
Støtt barna til å oppfylle sin store nysgjerrighet ved å sørge for trygge omgivelser. For eksempel å gi ham ikke-knusbare gjenstander og trygge leker.
Håndtere raserianfall i Terrible Two
Den lille som går inn i fasen forferdelig to kan ha hatt raserianfall, som å klage, rulle på gulvet eller skrike offentlig.
Barn i denne alderen er faktisk i stand til å lese og dra nytte av situasjoner. Barn vet at foreldrene deres ikke vil være sinte når de får raserianfall i offentligheten og vil adlyde deres ønsker slik at de stopper raserianfall.
Generelt vil raserianfallsadferd avta og forsvinne etter hvert som barnet blir eldre. For å lindre raserianfall, må du først forstå noen av årsakene til at barnet ditt er i denne fasen forferdelig to har ofte raserianfall, nemlig:
- Behovet for å lindre frustrasjon
- Behovet for å uttrykke sine følelser, behov og ønsker
- Behovet for å føle seg viktig, verdifull og ønsket
- Mangel på selvkontroll og kan ikke kontrollere følelser
- Føler seg sulten, tørst, trøtt eller lei
Det er to ting du må gjøre for å takle raserianfallene fra den lille, nemlig håndtering av skritt og forebyggende skritt. Her er forklaringen:
Hvordan takle raserianfall
Generelt vil raserianfallsadferd avta og forsvinne etter hvert som barnet blir eldre. Noen trinn du kan ta når den lille viser raserianfall er:
- Hold deg rolig og ikke takle raserianfall med sinne, for barnets raserianfall vil bare eskalere hvis de reagerer med følelser.
- Snakk lavt. Hvis et barns raserianfall reageres på med å skrike, vil barnet vanligvis skrike høyere.
- Unngå fysisk avstraffelse, da dette er ensbetydende med å straffe et barn for noe de ikke har kontroll over.
- Unngå å krangle, forhandle eller gi lange forklaringer når barnet ditt har et raserianfall.
- Beskytt barnet og sørg for at miljøet rundt er trygt, fordi et barn som har et raserianfall risikerer å bli skadet på grunn av kollisjoner med skarpe gjenstander eller andre gjenstander i nærheten.
- Uttrykk empati når barnet ditt uttrykker følelsene sine. Vis at du også kan føle hva hun føler.
- Prøv å klemme barnet ditt slik at sinnet avtar eller avlede barnets oppmerksomhet til noe annet av interesse.
Hvordan forebygge raserianfall
For å forhindre raserianfall må du observere og registrere barnets raserianfalloppførsel i 1-2 uker. Legg merke til når den lille har et raserianfall og hva som utløser det.
Etter det, gjør måtene å håndtere raserianfall som beskrevet ovenfor og lær den lille å uttrykke sin frustrasjon, sinne eller skuffelse verbalt (med ord) og på en mer høflig måte. Observer endringer i barnets atferd og noter dem som evalueringsmateriale.
Ubehagelig barneatferd i fase forferdelig to er normalt. Men hvis denne oppførselen oppstår mer enn 2 ganger om dagen, ledsaget av eksplosive følelser, og det er overveldende for deg å takle det, bør du konsultere dette problemet med en barnepsykolog eller barnelege.
Skrevet av:
Adisti F. Soegoto, M.Psi, psykolog(psykolog)
