Hjemmeskole for barn med ADHD er hjemmelæringssystem med metoder som kan tilpasses barnas behov. Denne metoden er én løsning for ADHD-barn som ikke passer inn i miljøet og læreplanen på vanlige skoler.
Barn med ADHD (oppmerksomhetssvikt hyperaktivitetsforstyrrelse) har generelt konsentrasjonsvansker, hyperaktive og impulsive. Dette symptomet er mer synlig når han går inn i skolealder, så de har ofte problemer med å følge undervisningen.
Denne tilstanden gjør at mange foreldre velger å gi utdanning hjemme eller hjemme hjemmeundervisning. Men i likhet med det formelle utdanningssystemet i skolen, hjemmeskole for ADHD har barn også noen fordeler og ulemper.
Overskudd Hjemmeskole for barn med ADHD
I offentlige skoler vil barn med ADHD finne det utfordrende å fokusere på leksjoner. I tillegg ønsker de alltid å holde seg i bevegelse og synes det er vanskelig å sitte stille under læringsprosessen.
Disse grunnene får noen foreldre til å velge hjemmeskole for deres barn med ADHD. I tillegg er det flere andre fordeler med hjemmeundervisningsmetoden for ADHD-barn, inkludert:
1. Bestem læreplanen etter barnets behov
Barn med ADHD opplever ofte endringer humør og opptre svært aktivt, slik at det ikke er i samsvar med læringsmetodene i formelle skoler. Ved å søke hjemmeskole, kan foreldre bestemme hvordan de skal lære i henhold til behovene til barn med ADHD.
2. Still inn studietiden etter barnets vaner
Barn med ADHD er ofte bare i stand til å fokusere på bestemte timer på døgnet, for eksempel bare om morgenen eller kvelden. Foreldre kan bruke disse timene til å levere materiell som krever et høyere fokusnivå.
I tillegg kan foreldre også mer fritt arrangere hvile- eller ferieplaner slik at barna kan fokusere mer når de kommer tilbake for å studere.
3. Tilpasning av læringsmetoden til barnets karakter
Hvert barn med ADHD har vanligvis en annen karakter. For eksempel, hvis barnet har gode taleferdigheter, kan foreldre be ham om å holde presentasjoner eller diskusjoner oftere.
4. Velg stoff etter barnets faglige nivå
I offentlige skoler vil barn bli pålagt å følge læringstempoet til klassekameratene sine. Faktisk har barn med ADHD forskjellige behov og evner.
Med hjemmeskole, kan foreldre levere materiale som er i samsvar med barnets forståelsesevne.
5. Reduserer forstyrrelser i barnas konsentrasjon
Barn med ADHD blir lett distrahert av gjenstander, lyder og oppførselen til menneskene rundt dem. Gjennom hjemmeundervisning, barnet er i et miljø det er kjent med.
Foreldre kan også skape studierom og hjemmesituasjoner som er mer tilrettelagt for barn med ADHD å lære.
Noen ulemper Hjemmeskole for barn med ADHD
På den annen side, metoden hjemmeskole har også en rekke begrensninger. Følgende er noen av ulempene med metoden hjemmeskole for barn med ADHD:
Tid og kilde til midler
En av foreldrene med et barn med ADHD som har en jobb, må bryte rutinene for å få tid til å undervise barnet sitt eller opprette et spesielt fond for å bruke tjenestene til en lærer.
Barn hjemmeskole kan heller ikke få tilgang til offentlige fasiliteter på skoler, som biblioteker og laboratorier, så foreldre må sørge for eller lete etter disse fasilitetene.
Barn har problemer med å samhandle
Metode hjemmeskole lar ikke barnet møte og sosialisere med andre barn. Derfor må foreldre omgås slik at barna får mulighet til å møte andre barn utenfor hjemmet, for eksempel ved å involvere barn på gruppekurs.
Foreldre mister tid for seg selv
Ved bruk av metoden hjemmeskole, vil foreldre tilbringe tid med barn hele dagen lang. Dette krever evne og mental beredskap hos foreldrene, fordi det vil være vanskelig å ta seg tid til seg selv.
Beredskap og ekstra kjennskap til foreldre
Omtrent en tredjedel av barn med ADHD har en læringsforstyrrelse. For å gi barn den rette opplæringen, må foreldrene utstyre seg med kunnskap om ADHD og identifisere barnas egenskaper og evner.
Det viktigste er at det kreves tålmodighet og høyt engasjement for å tilpasse seg alle utfordringer.
I tillegg hjemmeskole, kan barn med ADHD faktisk få utdanning i skoler, for eksempel i inkluderende skoler. Ideelt sett har inkluderende skoler lærere som kan veilede barn med spesielle behov.
Noen ting å vurdere Før du velger hjemmeundervisning
Å se fordeler og ulemper med hjemmeskole ovenfor, må du også vurdere flere ting før du bestemmer deg for å bruke det på barnet ditt som har ADHD. Følgende er noen av dem:
Kilder til læremateriell
Foreldre bør i det minste gi kunnskapen som vil bli formidlet til barn med ADHD. Teori hjemmeskole generelt tilgjengelig fra internett.
I tillegg kan du også bli med i et fellesskap av foreldre med ADHD-barn for å utveksle ideer og diskutere emner.
Inntektskilde dersom du må slutte å jobbe
Hjemmeskole krever anlegg som ikke er små og ikke billige, så det trenger tilstrekkelig økonomisk forberedelse. I tillegg opplæring av barn med ADHD ved hjelp av følgende metoder hjemmeskole tar til og med mye tid, så du må kanskje gi opp jobben din.
Utdanningsressurser best for barn med ADHD
Beslutningen om å utdanne barn med ADHD må vurderes fra ulike sider, for eksempel barns læringsevner, undervisningsevner i å utdanne barn med ADHD, og foreldrenes beredskap.
Til syvende og sist er det viktig å først identifisere hovedpersonen og behovene til barn med ADHD, samt i hvilken grad foreldre kan vie tid til dem. I tillegg må foreldre diskutere med andre familiemedlemmer for å skape en gunstig hjemmesituasjon for barn å lære.
Hvis du vil vite mer om hjemmeskole for barn med ADHD eller er du fortsatt usikker på om hjemmeskole er den beste pedagogiske metoden for ditt barn, ikke nøl med å konsultere en psykolog eller psykiater.
